Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.
Los primeros pasos.
Socializando las respuestas frente a las siguientes preguntas:
• ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
Urge profundizar en el aspecto: Evaluación, porque es permanente e integral, centrada en los procesos y siempre suscita incertidumbre en algunos padres debido a que es literal, además, genera confusión en los rangos para cada letra y esto no admite la calificación objetiva y real. Como es de conocimiento de toda docente, la evaluación es compleja, por ello, cuando nos referimos a evaluar a nuestros niños y niñas, debemos recoger información a través de la rúbrica,
La rúbrica, es un concepto nuevo nosotras, por ello para facilitar el trabajo pedagógico en el aula, se requiere realizar acciones que permitan profundizar el manejo de las rúbricas. Y la Diversificación Curricular por el cual hasta la fecha no hay políticas regionales en los aspectos: económico y sociocultural de la realidad local. Esto influye en la planificación de nuestra programación anual, unidades didácticas, sesiones de aprendizaje y la elaboración de materiales, dificultando el proceso de adecuación curricular para los niños con necesidades especiales.
El análisis de los estándares de aprendizaje y la comprensión de las competencias permite desarrollar y evaluar, además los Desempeños: están expresados de manera general, es importante entenderlas porque son definiciones que la docente debe tener bastante claro de la misma manera la relación que existe entre estos para que se maximice el trabajo educativo y lograr las metas esperadas. el desarrollo actitudinal de los enfoques transversales y Orientaciones para la Tutoría. Con estos enfoques, el estudiante, demostrará ser competente a lo largo de su vida en los distintos escenarios donde se desenvuelva y, más aún, debemos prestar especial atención y esclarecer los conceptos básicos del Enfoque de igualdad de género.
• ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
Los aspectos del Currículo Nacional que necesitan profundizar un poco más son:
La Diversificación curricular porque, existen algunas regiones de nuestro Perú que no cuentan con su Proyecto Educativo Regional y otras tienen que tienen que actualizarlo de acuerdo a los lineamientos del Currículo Nacional. La elaboración y actualización requiere de un trabajo en equipo y de expertos en temas curriculares (ejemplo Tecnólogos educativos expertos en Currículo). Lo mismo deberán hacer las instituciones de EBA y EBE.
La inclusión educativa porque, aún en nuestro país sigue existiendo una brecha muy grande entre las Instituciones Educativas rurales, urbano marginales y las escuelas urbanas propiamente dichas, pues algunas carecen de las condiciones mínimas para el aprendizaje como: infraestructura inadecuada, material educativo inadecuado, sin material tecnológico, maestros no bilingües, insipiente capacitación de los maestros, desnutrición estudiantil, Anemia, entre otros.
¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Lo más importante que debemos implementar, es la Diversificación
Curricular, a nivel de Institución Educativa N° 207 “Alfredo Pinillos
Goicochea”, incluyéndolo dentro del Proyecto Curricular Institucional (PCI) que
forma parte del PEI que se hace de manera participativa bajo la conducción de
la directora, las docentes, el personal
administrativo y de apoyo, padres de familia y estudiantes.
Promover el trabajo participativo y colaborativo a nivel de
nuestra I. E.I, con la finalidad de la apropiación manejo y aplicación del Currículo
Nacional, acordes a cada edad de nuestros estudiantes
Identificar la problemática más relevante de nuestra comunidad,
que afecta directamente a los aprendizajes de nuestros estudiantes. (Se
recogerá información a través de una encuesta aplicada a los PP. FF.
Identificar las características y necesidades de aprendizaje de
nuestros estudiantes. ((Se recogerá información a través de una encuesta
aplicada a los PP. FF y niños de 5 años).
2. Para la publicación en su Blog institucional deben de considerar lo siguiente:
Exponer al menos 5 aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional.
DIVERSIFICACIÓN CURRÍCULAR
INCLUSIÓN EDUCATIVA (NEE)
IDENTIFICAR PROBLEMÁTICA DE COMUNIDAD.
ENFOQUES TRANSVERSALES
IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES.
Priorizar los 3 aspectos principales que comenzarán a implementar.
DIVERSIFICACIÓN CURRÍCULAR:
*Reuniones de coordinación.
*Ejecutar la diversificación de los desempeños.
IDENTIFICAR PROBLEMÁTICA DE COMUNIDAD:
*Aplicación de encuesta a pp. ff.
*Tabulación de encuesta
*Priorización de problemática.
IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
*Aplicación de encuesta a pp. ff. y niños
*Tabulación de encuesta
*Priorización de necesidades.
Plantear un conjunto de tareas que realizarán de
manera institucional por cada aspecto priorizado.
- Diversificación currícular.
- Identificar problemática de la comunidad.
- Identificar características y necesidades de los estudiantes.
